完善党员在线学习平台功能的对策探讨

本文分析了我国现行党员干部学习培训模式的局限性,按照邓小平同志“大教育”战略思想,提出以广播电视大学“电大在线”为基础平台,将党员干部教育培训机构与国民教育体系的教学资源予以整合,突出在线学习指导、学习交流以及测评认证等功能,以增强党员干部教育的开放性,为“建设学习型政党”提供一条便捷路径。     

论工科院校校园文化人文精神之提升

当前工科院校校园文化中的人文精神相对缺失,这主要是由于工科院校在建设发展过程中,存在重“硬件”建设、轻“软件”改善,重制度形式、轻制度实效,以及重学生自主发展、轻教师引导的倾向所致。为此,建议工科院校遵循建设原则、转变办学理念和完善课程体系,以提升校园文化中的人文精神。     

关于完善我国边境贸易争端解决机制的思考

随着我国边境贸易的迅速发展,边境贸易争端的数量、规模和领域都有不断扩大的趋势。因此,就我国的边境贸易争端解决机制的现状及问题展开探讨,提出建立和完善我国边境贸易争端解决机制的建议,以达到维护边贸双方合法权益的目的。     

论志愿服务中的法律问题及其对策

志愿服务是文明社会不可缺少的部分,当前,国内外志愿服务活动蓬勃发展,志愿服务正以其巨大的社会效益受到越来越多的国家和民众的重视,志愿服务中的法律问题也日渐成为当前社会普遍关注的热点。从明确志愿服务的概念入手,指出了当前志愿服务中存在的三大法律问题,并分别提出了相应对策。     

加强技术应用型本科院校校园文化建设的思考

党的十七届六中全会总结了我国文化改革发展的宝贵经验,提出了推动社会主义文化大发展大繁荣的指导思想、主要任务,以及建设社会主义文化强国的战略目标。目前,我国技术应用型本科院校由于发展历史较短、发展定位欠准和校园文化建设投入相对不足等原因,在校园文化建设方面存在总体规划不系统、人文氛围不浓厚和传承发展不持续等问题。需要通过找准发展定位,强化人文底蕴,加大建设投入,以加强技术应用型本科院校的校园文化建设,提升文化软实力。     

远程自主学习：高校业余党校培训模式的传承与创新

业余党校在高校学生思想政治工作和党员干部队伍建设中具有举足轻重的作用。现行的面授培训和在线培训模式虽各有特点，但在培训容量、学习指导、师生交互等方面存在局限性，难以满足广大学习者多元化的学习需求。以中共中央新颁布的《中国共产党党校工作条例》精神为指导，按照建构主义自主学习理论，整合面授培训和在线培训的教学资源，对现行培训模式进行重构，突出在线学习指导、在线学习交流以及在线认证测评等功能，以增强业余党校的开放性并提高培训效能。