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为顺应工程教育认证对土木工程专业学生英语应用能力的要求,提高土木工程专业英语课程的教学效果,利用问卷在厦门理工学院土木工程专业学生中进行教改调研,了解学生对专业英语学习的真实态度和个人诉求。根据调研数据,分析和讨论了学生对土木工程专业英语学习的认同度及其变化规律。文章的研究结论可以为土木工程专业的其他课程,在进行课程建设或教学大纲修改时提供参考。 相似文献
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从分析当前高校大学生就业的现状以及就业困难的原因出发,指出了大学生在就业的过程中存在的一些问题,结合厦门理工学院大学生就业现状,对这些存在的问题进行了探索,并提出了相应的对策,有益的促进了大学生顺利就业和持续发展,实现人生自我价值。 相似文献
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对新奥法在大型地下洞室施工中的二次支护时间的现有判据进行分析,发现其考虑因素欠全面,主要以变形量或变形速率为主,洞室位移相对值不适应大型洞室.以围岩变形为研究对象,提出大型洞室围岩变形达到总变形的80%、洞室周边水平收敛速度小于0．2 mm/d、顶拱或者底板垂直位移速率小于0．1 mm/d、隧洞周边水平收敛速度以及拱顶或底板垂直位移速度明显下降、位移加速度应基本接近于0作为大型地下洞室最佳支护时间的判据.为了验证该判据的合理性,选择了向家坝大型地下洞室一个断面,按照实际开挖顺序,计算了不同开挖层的最佳支护时间.向家坝地下洞室该断面处围岩拱顶、不同开挖层上下游侧边墙最佳支护时间在8~18 d之间,较好地符合了向家坝实际支护时间. 相似文献
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