基于学习视角谈科技产品对我国“千禧一代”的冲击

本文运用文献资料法、访谈法等研究手段,从学习层面出发,探讨了新兴科技产品对我国"千禧一代"的影响。文章分析指出:高新科技产品在变革传统学习方式,使学习资源最优化的同时,也给我国"千禧一代"的健康学习造成了负面冲击。     

以语感为纽带提高英语运用能力为学生终身英语学习奠定坚实的基础

从事英语教学多年。我时常会发现有这样一种情况：有些学生学习英语非常刻苦,单词记了很多,语法规则背了不少,但英语水平却不理想．特别是在语言运用方面．理解力和表达力都较差。为什么会有这样的情形呢？原因就在于他们的英语语感差。“语感是人对语言的领悟感应能力。是语言训练到熟能生巧的表现。”     

学校体育对中学生心理健康的干预研究

采用华东师范大学周步成教师编制的心理健康诊断测验（MHT）对湖南省永州市的八所中学高二年级1000名学生进行测试,找出中学生心理健康存在的问题。在已有研究的基础上,探讨体育活动对个体心理健康的影响,结合学校体育特点,提出学校体育对中学生心理健康问题的干预策略。     

以语感为纽带提高英语运用能力为学生终身英语学习奠定坚实的基础

从事英语教学多年,我时常会发现有这样一种情况:有些学生学习英语非常刻苦,单词记了很多,语法规则背了不少,但英语水平却不理想,特别是在语言运用方面,理解力和表达力都较差.为什么会有这样的情形呢?原因就在于他们的英语语感差."语感是人对语言的领悟感应能力,是语言训练到熟能生巧的表现."它是在长期的语言实践中逐步形成的.英语教学有着自身的特点和方法,语感便是英语教学的支点.语感强的人理解力强,听别人说话则抓得住要领,语言表达流畅、得体并反应迅速,表现出来就是英语学习的高效率.所以,笔者在日常英语教学中特别注重对学生语感的培养.