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周固根 《湖南教育》2002,(10):20-20
德育工作的科学化是指德育工作要适应社会经济文化发展的需要,按照党和政府对德育工作的一贯方针政策,遵循德育规律,依据学生的年龄和生理特点来开展德育工作。科学化的德育工作至少应包含内容科学化,形式科学化和安排科学化三个方面。内容的科学化集中表现在制定的德育目标上。这个目标必须符合我国社会主义现代化建设的需要。社会经济关系对道德起决定作用。德育内容作为一种社会意识形态,作为上层建筑的一部分,还应当符合当今时代的指导思想,所以德育工作的科学化必须遵循党和政府的一贯的方针政策,依据《中学德育大纲》和《公民…  相似文献   
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