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周夏锋 《吕梁教育学院学报》2004,(2)
本文围绕素质教育的核心——创新精神、实践能力的培养,具体的阐述了它在美术教学各环节中的应用。从教学内容的选编、教学方法的探索、教学结果的评价中列举了一些例子,并详细介绍了创新精神、实践能力的具体体现。 相似文献
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