鲜花和白云

鲜花给白云写信,铺开五彩缤纷的信笺,用五彩的花瓣,写下温馨的问候。飞舞的蝴蝶,是问候开出的花朵。白云给鲜花写信,铺开千姿百态的信笺,用洁白的云朵,写下快乐的问候,歌唱的小鸟,是问候开出的花朵。     

拥有“魔法眼睛”的杨老师

<正>我的语文老师兼班主任——杨老师,皮肤白皙,性格豪爽,敬业精进,是我在学校里年龄最大的好朋友。语文课,是我的最爱。枯燥繁杂的知识经杨老师的大脑,再从嘴里输出,瞬间成为有趣的言语。在不知不觉、谈笑风生中,我已收获满满。最令我惊讶和敬佩的是杨老师的“魔法眼睛”。杨老师的眼睛不大,在厚厚的近视镜片的衬托下,却格外有神,好似火眼金睛。上课时,杨老师站在台上,眼睛余光一扫,     

鲜花和白云

鲜花给白云写信, 铺开五彩缤纷的信笺, 用五彩的花瓣, 写下欢乐的问候。     

剽窃与反剽窃的对抗

信息技术的发展,使得学习者寻求知识信息的方式逐渐由原来的人际交流转变为人机交流,这一转变加剧了获取者剽窃行为的发生,由此拉开了     

相关词句采集与分析研究

针对目前互联网中相关词句集来源狭窄、没有对相关词的相关性判定公式进行多角度考虑和深层次理论分析等问题,实现相关词采集和分析原型,通过对相关词句集进行去重处理,并利用RSIS、RMRD和DDRW三种方法进行相关词重新排序。将相关词分成五类进行相关词特性分析,并在实证实验中对搜索引擎进行人工和机器混合评测。     

当一次小交警

我们这些小交警们分别去四个路口协助管理交通。我和薛安劼等几位同学一组。红灯的时候,我和一位同学在路的两边举着牌子,上边写着"文明出行,你最棒"几个字,另一位同学站在中间用手做着停止手势。路人见了,都把车子停在了等候区内,其他同学立刻去发倡议书。绿灯的时候,我们俩就把牌子放下,中间的同学也让开了行人的通道,做出了直行手