‘球儿’系列

(一) 爱足球爱了十多年,终于盼来个施大爷。施大爷乐善好施,既教我们踢球,又教我们“爱国”。他老人家到中国来就像到了幼儿园,而中国队才是幼儿园里的小班,连吃什么还要大爷管。大爷您一生辉煌,世界足坛上算的上一“腕儿”,可不远万里来到中国,注定要在幼儿园里作默默园丁,想带出大学生研究生,无异天方夜谭!     

谁是“大师”

这个世界上“大师”很多。自封也罢,赠名也罢,总之“大师”人人都敬仰,这两字眼也能卖钱。所以“大师”多不胜数,俯拾皆是。若论“大师”的质量,怕就没有数量那么可观了。真的大师实在太少,像齐白石、林散之、沙孟海这样的,称得上本世纪的书画大师;老舍、梁实秋、周作人这个级别,才够语言文学大师的档次。“大师”的标准其实也很混乱,大抵死后三百年还有     

别人的选择

约瑟夫·亨利是美国知名的科学家,他经常给人讲起他童年时的一件事。约瑟夫从小由祖母抚养。一天,祖母带他去了鞋匠铺,给他定做了一双新鞋。鞋匠给约瑟夫量了尺码,告诉他有两种样子可以选择:一种是圆头鞋;一种是方头鞋。在约瑟夫看来,这是他一生中一个非常重要的决定。因为,在此后很长一段时间内,这将是他惟一的一双鞋子。他有些犹豫不决。     

叶蜚声、徐通锵《语言学纲要(修订版)》指瑕——以“句义的蕴含、预设关系”为例

《语言学纲要(修订版)》在原版的基础上进行了修订,在内容上有所扩充,使之尽可能地反映语言学研究的最新成果。尽管如此,新增部分还有不尽人意的地方。以第五章第三节的第四小节"句义的蕴含、预设关系"为例,在蕴涵关系和预设关系的推导过程是否还存在其他的可能性以及否定验证法的适用范围两个方面还存在可商榷之处,建议修订版本在这两方面进一步完善:一是在吸收前人研究成果上还存在欠缺;二是否定验证法还需进一步完善。     

家猫

家猫是猫科家庭中最小的一个成员。几千年前，古埃及人把这些可爱的小动物当做神来崇拜。如果一只家猫死了，饲养它的家庭，无论男女老少都得将眉毛剃掉，来表示他们的悲哀。他们还会煞费苦心地准备一个盛大的葬札。在那个时代，杀死一只猫就是犯了滔天罪行。于是，猫就成为了一个至高无上的象征。猫的皮毛是非常柔软的，它有许多种颜色，包括黑、白、黄和灰c有的猫身上还有不同颜色的斑点、条纹，或斑块。猫的胡子是很重要的一个工具，它们是用来量距离和引导方向的。当猫咪生气的时候，胡于会向前直立。当它生病时，胡子就垂下了。猫的眼…     

自动驾驶真给力

要不要考个驾照？这是一个艰难的决定。 这个问题困扰了我很久,不瞒你说,我有“考试恐惧症”……为了这,我跟其他“松鼠”还争论了半天：“难道非得拿到驾照才能开车？难道就没有自动驾驶的智能汽车？难道科学家就没有想法去解放那些疲劳驾驶的司机们？”     

“what”与“that”引导名词性从句时的差别

“What”和“that”引导的名词性从句在历年高考题中都有出现,学生对何时该用“what”,何时该用“that”却常常混淆不清。为帮助学生更好地掌握上述两个词的用法,本文联系高考真题,对比分析了“what”和“that”引导名词性从句时的不同用法。     

朋友这件小事

<正>我和美娟仿佛成了仇敌,之前有多亲密,现在就有多躲着对方。一我和美娟是在开学第二节体育课上认识的。体育老师居然这么快就要求我们长跑,真是大大出乎我的意料。从小运动神经不发达的我又是长跑的倒数第一名。当我在砖红色的跑道上一步一步受着煎熬并准备一个人迎接全班同学的嘲笑时,我发现右手边正有个微胖的女生和我“并驾齐驱”。她呼哧呼哧喘着气,面色通红,马尾辫在身后快速地甩动,脚下却移动得十分缓慢,我们俩几乎是同时迈过了终点线。一同接受了体育老师的“特别关心”：一起做50个深蹲……     

冬奥逸闻录

<正>冬季奥林匹克运动会源于19世纪末至20世纪初,当时一些冰雪运动如滑雪、滑冰、冰球等项目在欧美国家逐渐得到普及和发展。于是,现代奥运会创始人顾拜旦建议单独举办冬季奥运会。在1908年第4届夏季奥运会上增加了花样滑冰项目,1920年第7届夏季奥运会上又增加了冰球项目,这两个项目的加入引起了观众的极大兴趣,但因天气条件给组织者带来诸多不便,在人力、物力上耗费太大。鉴于此,     

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老李头一家都是老实巴交的农民。老李头一辈子都没能发一次像样子的洋财，据说，就是坏在“老实”这个词上。不过这也没什么，发不了洋财，老李头一家照样过得很好。生活的幸福和质量，跟发不发洋财，显然没什么必然联系。