在英语阅读课教学中培养学生的听说读写能力

阅读课是中学英语教学的一种基本课型,教师对阅读课的教学设计要能体现《新课程标准》要求,发挥学生的学习主题地位,通过教学过程让学生自己发现和解决问题,达到提高学生英语听说读写能力的目的。     

多媒体技术与英语新课程教学

在英语新课程教学中使用多媒体技术,能激发学生学习英语的兴趣,增加英语课堂信息量,还能提高学生综合运用英语的能力。     

英语教学中合作交流模式的运用

<英语课程标准(实验稿)>强调:"课程应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型教学途径,发展学生的综合语言运用能力."