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中国文学在进入明清以前,主要是诗体文学,以诗歌为主流。诗歌文学中,对仗是一种最基本的修辞方式,后来由对仗这种修辞方式逐渐演变成一种特殊的文学样式--对联。对仗是对联的核心要素,科举时期,对课是每一个学生的必修课。明清以后,对联越来越多地出现在人们的文化生活之中,社会上出现了许多有名的对联大师。新文化运动以后,由于教育价值取向的变化,教学中对联逐渐呈现衰颓之势。改革开放后,随着国力的增强,祖国优秀的传统文化的价值又得到再认识,对联才又回到课堂。可是由于一段时间的间断,教师对对联的一些规则在认识上难免存在不一致,这给对联的教学和传承造成了极大的障碍。只有更全面地理解对联的规则,才能更好地继承并丰富这种优秀的传统文化。  相似文献   
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电磁学课程建设和改革的大胆尝试——推荐一本好教材《电磁学》周宗文普通物理是理论物理的基础,电磁学又是普物的重中之重。对学生来说,电磁学课程学习的好坏,直接影响着后继课的学习成绩与学习方法的形成。所以,我们应给以充分的重视。其中,重要的一方面那就是教...  相似文献   
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