地方高校文科专业转型与益地人才培养

在建设地方应用型高校和新就业形势之下,许多地方高校的文科专业出现诸多不适应症状,究其原因,这既来自大的社会环境,又更多的有地方高校文科专业自身的原因。地方高校文科专业应紧紧抓住益地人才培养的方向,积极向益地人才智库培养基地转型,全力输送创新应用型人才。要实现这一目标,自学校层面到教师,从制度建构等方面都要积极完成自身转型。     

矛盾与焦虑——歌词中的崔健与时代中的崔健

摇滚歌手崔健是中国当代先锋文化的代表之一,其歌词创作早已引起当代文学、文化界的关注。崔健歌词中思想的嬗变,充分展示出他对时代语境的认知、解读以及时代语境整体对其影响,对崔健歌词的考察将有助于对20世纪80~90年代文化转型的认识。     

关于电影《致我们终将逝去的青春》

赵薇的导演处女作《致我们终将逝去的青春》上映以来备受关注,在创造了让许多人意想不到的巨大票房价值的同时,人们对电影的评价则褒贬不一。我刊特别约请了从50后到80后的多位作者,参与到属于这个时代同时也属于任何时代的关于青春的讨论中来。四个年代,两种性别,展示不同的思想立场;七张面孔,多样笔墨,书写共同的文化情怀。本刊愿借助这些文字和读者诸君相与枕藉,共议青春。至于青春本身,相信每个人的心中都有自己的尺度与样本。     

论中国当代小说"单位情结"及其成因

“情结”作为被压抑的无意识的意念倾向,会潜移默化地影响人的思维与情感方式。中国当代作家对单位及其体制所具有的情结,以及这种情结对作家思想与创作的影响,是个富有意味的论题。     

中国当代文学教学中残疾主题的认知与引领

中国当代文学中有数量不少的残疾主题文本,对这类作品的教学,无论是面对健全学生还是面对残疾人学生,如何对其认知和怎样引领都是一个绕不开的话题.文学的残疾主题是指那些书写、关注残疾人形象和经验的文本,它使被健全人话语遮蔽者言说,并对文化中残疾的隐喻“驱魔”.在对学生/读者引领方面,残疾主题文学作品首先用文学架设对话的桥梁,其次是捕捉和体认生命意识,再次于建构起的对生命的信仰中令健全人和残疾人一起反思和回应当下的文化语境.     

一个再也无法讲述童话和伪装成童话的世界

青春题材电影不只是映射青春岁月的镜像,而是借助回溯性的视角和间离姿态达到对成长的反刍与追思,因此,每一部展现青春的电影都包含着成长主题.《那些年,我们一起追的女孩》《九降风》概莫能外,甚至在《一路向西》中也能读出鲜明的成长内容.《致我们终将逝去的青春》(以下简称《致青春》)表面上符合成长主题的结构,但它却以貌似"成长"的方式讲述了一个平面化的非成长故事.