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设立意见箱,是校长密切联系师生员工的重要手段,是推进学校工作作风和廉政建设的有效途径,是解决师生员工信访难的一种好办法。有了意见箱,能及时地了解到师生员工的思想状况和生活需求;有了意见箱,能让广大师生说出平时不愿说不敢说的心里话;有了意见箱,可以对个别中层干部的违法乱纪行为起到监督作用,有利于密切党群干群关系,也有利于促进学校中层干部的勤政廉政建设。那么究竟怎样发挥意见箱的作用,请看来自一线的观点。 相似文献
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当我们在参加完公开教学观摩活动后，总会不自觉地发表这样的评论：“这堂课死气沉沉的，一点劲儿也没有。”或者是：“这堂课孩子挺主动的，气氛很活跃。”由此可以看出教育氛围的重要性，它直接影响着教育的主体和客体，产生着积极或消极的影响。意大利教育家蒙台梭利也提出，教师的任务在于提供一个环境，这个环境将具有促使儿童聚精会神的最有利的外部条件。 相似文献
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在传统的课堂教学设计中,教师考虑最多的是学生预期的学习目标(静态目标),而很少关注课堂中的生成性目标(动态目标)。整个教学过程就是按剧本(教案)在按部就班地进行着表演,学生稍有出格表现,就会被立刻拉回到既定的剧情中来。学生的思想被禁锢在一个封闭的教学框架之中,活动受到制约,个 相似文献
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苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第24～26页。教学目标 ：1．使学生初步认识现实生活中物体的平移和旋转现象,能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离,初步建立图形的位置关系及其变化的表象。2．通过观察、操作等活动,使学生能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、垂直方向平移后的图形。 相似文献
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对待新课程,首先得明白其究竟新在何处？才能更好的应对这种“新”其实,新旧课程是继承与发展的关系从发展的角度说,二者不同之处在于新课程内容更加具体化,内容的编排更加贴近同学们的生活,这也是同学们成长发展的需要;从继承的角度说,二者考查的都是思想政治学科的基本理论、基本观点这也意味着同学们在面对新课程时应该“战略上藐视、战术上重视”。 相似文献
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在课堂教育中,教师的提问往往是教师与幼儿相互交往的主要媒介,整个课堂中师生的交流互动往往也是由教师提出问题和幼儿回答问题所组成。恰当的问题有助于活跃幼儿的思维,启发学习,引导幼儿回忆已有的经验和知识,帮助幼儿把零星的知识系统化,也有利于幼儿获得新知识和发展智力,培养语言表达能力和语言习惯。教师也可以利用提问的方式指导幼儿的学习活动,为幼儿打开思路,引导幼儿进行有目的地思维,拓展幼儿的知识面,调动幼儿思维的积极性,有着重要的作用,那么教师在课堂教学中,如何提问才是最有效,最适合幼儿的呢？有着哪些策略呢？ 相似文献
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在幼儿园中有那么一些幼儿,他们在集体活动中不爱表现自己,不愿抛头露面,胆小内向,在和同龄人的交往中,也不是很主动。这类幼儿往往不被大家所注意。可是跟他们形成反差的有那么一群幼儿,他们在活动中乐于表现自我、乐于交往、活泼乐观,往往能引起周围人更多的注意。很明显,两类孩子都有各自的特点,但前一类孩子由于性格等原因,缺乏自信易产生自卑心理。 相似文献
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教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第24～26页。教学目标:1.使学生初步认识现实生活中物体的平移和旋转现象,能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距 相似文献
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