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1
1.
构建区域中小学创新实验体系的策略
洪竟雄
周建玲
周毅鸿
《实验教学与仪器》
2022,(11):77-78
中小学创新实践活动应以基础实验教学为立足点,统一建设区域新型混合式创新实验学习空间,研发创新实验课程;利用寒暑假时间,由学生自主选择学习内容;每学期完成规定创新实验学习学分;强化区域保障协调机制,构建区域中小学创新实验体系;着力培养学生创新实践能力、科学素养和创新思维。从强化管理角度看,这些举措必将促进区域创新教育的快速发展。
相似文献
2.
论新课程理念下高中数学课堂教学的创设艺术——以“两直线的位置关系”一课的教学设计为例
周毅鸿
《考试周刊》
2009,(32):81-82
本文作者就高中教材中两条直线的位置关系.从教学背景分析、教法学法分析和教学过程与设计三方面阐述了对这节课的教学设计。
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