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1.
1 .充分利用行业的人才资源 ,为专业建设制定切实可行的人才培养方案专业建设是一个系统工程 ,为使专业进一步贴近社会 ,金陵职业大学在加强专业建设时充分注意发挥行业优势 ,从培养目标到教学计划 ,从教育大纲到教材选用 ,从教师选聘到实训条件等教学的各个环节 ,我们都聘请行业的专家、学者进行商讨、论证 ,精心组织 ,认真实施。由于这些专家、学者来自于行业的管理、技术岗位 ,在研究制定人才培养方案时 ,善于将产、学、研各方面的学术思想、技术知识融于整个教育过程之中 ,促进了知识的交流与更新 ,保证了知识结构具有鲜明的时代性和前…  相似文献   
2.
音乐电视(MTV)是一种较常见的艺术形式。上世纪80年代产生于美国,1993年,央视连续几届举办中国音乐电视大奖赛,极大地推动了它在中国的发展。如今,音乐电视已经成为一门成熟且独具魅力的艺术形式。它不再是音乐与画面的简单组合,而是真正符合大众审美需求,具有时代感、艺术性和感染力的艺术作品。现代音乐电视是将歌词的内涵与思想、音乐的主题与情感通过画面表现出来的一种复合性艺术形式,它具有鲜明的双重结构特征:音乐与画面相互贯通,相互交融,形成音画合一的整体。而音乐电视追求的最高境界亦在于应用电视手法构成情景交融、声情并茂的电视画面,呈现独特的艺术美感。一、以“音”传情:音乐电视的听觉想象有人说,歌曲是  相似文献   
3.
自主.合作、探究式学习方式的积极倡导无疑是新课程改革的一大亮点,为语文教学带来了新鲜的空气,它充分体现了以人为本.民主平等的教育理念,力求培养学生的创新精神和自主学习的习惯,使学生获得探究问题.解决问题.发展能力的愉悦,从而促使学生精神境界、个体品德、语文水准得到完整的提升。但在自主.合作、探究式学习的构建和实践中也不无遗憾地出现了一些误区,现列举如下并提出相应的矫正刍议。  相似文献   
4.
学分制的管理模式突破了学年制带来的时空局限性,这已成为成人高等院校教学改革的重要趋势,它有利于发挥学生的学习自主性,易形成以学习者为中心的教学模式,从而有利于培养出适合社会发展需要的优秀人才。本文阐述了学分制的显著特征及成人高等教育实行学分制的可行性及必要性,并对当前存在的问题提出相应对策。  相似文献   
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自主、合作、探究式学习方式的积极倡导无疑是新课程改革的一大亮点 ,为语文教学带来了新鲜的空气 ,它充分体现了以人为本、民主平等的教育理念 ,力求培养学生的创新精神和自主学习的习惯 ,使学生获得探究问题、解决问题、发展能力的愉悦 ,从而促使学生精神境界、个体品德、语文水准得到完整的提升。但在自主、合作、探究式学习的构建和实践中也不无遗憾地出现了一些误区 ,现列举如下并提出相应的矫正刍议。一、目标先行 ,教了再学 ,学生被动地向目标靠拢有的教师总喜欢在学生不熟悉课文、自主学习尚未开始就把目标明示给学生 ,有的甚至请学…  相似文献   
6.
课堂教学效果的好坏取决于课堂教学结构是否合理。因此。只有重视课堂教学结构的研究,才能充分揭示课堂教学的一般程序以及课堂教学诸因素的内在联系和课堂教学的普遍规律;只有优化课堂教学结构,才能实现依靠普通教师教好普通学生的愿望,才能真正提高课堂教学质量,达到大面积提高教学质量的目的。  相似文献   
7.
关于成人高等教育实行学分制的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
以学分制取代学年制已成为成人高等教育改革的重要趋势。学分制管理模式突破了学年制带来的时空局限性,有利于充分发挥学生的学习自主性,易形成以学习为中心的教学模式,从而有利于培养出适合社会发展需要的优秀人才。本阐述了学分制的显特征,分析了在成人高等教育中实行学分制所面临的难点,并提出了相应的对策。  相似文献   
8.
中国进入W TO 以及党的“十六大”对小康社会提出的新内涵,给成人教育带来了新的机遇和挑战,成人教育如何才能与时俱进,更好地为社会发展服务,探索成人教育的运行机制很有必要。  相似文献   
9.
笔者参加了2003年江西省高考理综第23大题的阅卷工作,从16383份答卷抽样分析来看,该题满分为15分,平均得分只有6.38分. 现将同学们在解答物理实验题时普遍存在的几个问题一一列析出来,供同学们在今年的高考复习中借鉴. [原题]用伏安法测量电阻阻值R ,并求出电阻籽. 给定电压表 (内阻约为50K赘)、电流表(内阻约为40赘)、滑动变阻器、电源、开关、待测电阻(约为250赘)及导线若干. (1)画出测量R的电路图; (2)图1中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值,试写出根据此图求R 值的步骤;求出的电阻值R=.(保留3位有效数字) ()待测电阻是一…  相似文献   
10.
在音乐术语中,有主导动机这一词语,辞海的解释为“大型音乐作品中,用以象征某一特定人物、境界、事物或概念等的动机或主题;每当这一人物(或境界等)再出现时,其主导动机亦反复出现,有时其节奏或音程略有变动。”在音乐创作中,音乐主导动机有着广阔发展的空间,它赋予了作曲家充沛的动力源,使之能张开灵感的翅膀自由飞翔。  相似文献   
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