南通版鹞元素在中学美术课堂中的推广策略

我国南鹞北鸢两大流派的风筝在世界上久负盛名,南通是南派风筝的主要产地,在品种纷繁的南通风筝中,哨口风筝（又名哨口板鹞）最具特色,堪称“世界一绝”。教育家徐特立同志指出：“教学最好是从实物的观察入手。这就要把乡上和学校周围的事物补充到一般教科书去,     

科学建构初中美术教学的立体评价体系

《九年义务教育全日制中学美术教学大纲》明确指出:通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力、想像能力、形象思维能力和创造能力.现行的美术课本按照教学大纲的要求,划分成绘画、工艺、欣赏三个部分,从整体上发挥合力,培养学生的各方面能力.     

如何在初中美术教学中进行德育渗透

美术新课标指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是美术教学的重要内容，而不应该把它们当作外在的附加任务，注重熏陶感染，潜移默化，始终把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”作为一名美术教师，应该善于依托美术课的绘画、工艺、欣赏等特定课型平台，