《中国图书馆学报》论文被WOS数据库引用情况分析

为了解和掌握《中国图书馆学报》在图书情报界的学术地位和学术影响力,文章采用文献计量学的方法对《中国图书馆学报》被WOS数据库引用的194篇文献进行时间、作者、关键词等分析,并对这些文献在WOS数据库中的235篇施引文献的发表年代、国家、作者、作者机构、研究方向等进行分析。结果表明《中国图书馆学报》的国际影响力在逐渐扩大,越来越受到国际专家学者的关注,在学术交流中起着越来越重要的作用。     

河北省高校试用数据库资源建设情况探析

通过网络调查法,对河北省高校图书馆试用数据库的管理现状进行调研,从多方面、多角度分析了目前试用数据库管理中存在的问题,并针对性地提出相应的试用数据库资源的建设意见。     

课堂生活的重建—试论教师角色的转向

我国正在或将要实施的新一轮基础教育课程改革，无论是从课程结构、教学内容，还是从学习方式、考试评价上都将发生一场深刻的革命。教师在这场起点高、前瞻性强的改革面前，如何进行角色的转向?怎样转?以适应急剧变革的时代，应是我们每位一线教师值得深思的问题。     

浅议数学教学中学生能力的培养

<正>教学过程重点是课堂教学,正如布鲁纳所说:"教学过程是在教师指导下,学生发现的过程,要求学生主动地进行学习,强调要自我思考和探索事物,而不应该消极地接受知识,要像数学家那样去思考数学,像历史学家那样去思考历史,亲自去发现问题的结论和规律,成为一个发现者。"作     

国内h指数研究的文献计量分析

文章以CNKI数据库为文献来源,运用文献计量学的方法,从文献年载量、作者、期刊和主题等方面对h指数研究论文进行综合分析,以此来了解h指数在我国的研究现状以及取得的成果,并对未来发展做出预测。     

于坚诗歌的生态书写

对生态的书写是于坚诗歌的一个重要主题,贯穿其创作的始终。诗人在诗歌中展示生态被破坏的严重现实,探索产生问题的根源,批判了人类中心主义观念。于坚用诗歌为自然与神性建立庙宇,指引人们寻找存在的依托和诗意的家园。     

国内外公共图书馆研究热点及发展轨迹可视化对比分析

以WoS和CNKI核心数据库收录的公共图书馆相关文献作为数据来源,利用CiteSpace可视化文献分析软件,对国内外公共图书馆领域的研究热点及发展轨迹进行了对比分析,并对未来的研究趋势进行了预测,以期为我国公共图书馆的后续研究提供参考。