农村中学劳技教学如何为当地经济建设服务

劳技教学应以劳技教学改革实验较为成功的学校为事实依据,从选配师资、开设课程、改革学制模式、兴建基地和兴办产业几个方面入手为地方经济建设服务。     

恩施市社会各界救助重症资教教师

近日。恩施市教育系统及社会各界为身患尿毒症的资教教师程婧募捐,以帮助程婧战胜病魔重返讲台。 程婧2008年6月毕业于湖北民族学院。放弃了外企高薪聘请,响应“湖北省农村教师资助行动计划”,成为恩施市三岔乡初级中学的一名资教教师。一年多来,她视山里娃如弟妹,潜心教书,静心育人,以优异的业绩赢得同事、学生及家长的称赞,被评为“市优秀资教生”“市优秀班主任”。     

阳光的味道——恩施市生态校园建设扫描

2000年以来,恩施市把农村沼气池建设同农民增收和农村发展结合起来,成功地探索出以“五改”“三建”“两提高”为核心、以生态家园建设为载体、具有鲜明地域特色的生态型新农村建设模式,农业部将其命名为“恩施模式”。在建设生态家园的同时,恩施市同时进行生态校园建设,     

教师——请复活你的“象牙姑娘”

古希腊神话中有这样一个故事:有一位叫皮格马利翁的年轻国王,他倾注了全部的感情和心血,精心雕刻了一位美丽的象牙姑娘,并期望雕像能够复活.后来,在他长久的热望中,象牙姑娘果真获得了生命,成为他梦寐以求的爱侣.这是一个美丽的神话传说,在教育中有人把这种现象称为“皮格马利翁效应”.但是有不少教育工作者,对待那些本该复活的象牙姑娘——他的学生,缺乏那种热情与期望,所以在他的教鞭下仍然多是庸常之人,这样的教师仍然只是庸常之师.     

用责任点燃梦想——记恩施市中等职业技术学校政教主任肖忠友

"做梦都没有想到真的会有这么一天!"8月17日,当恩施州教育局领导来到恩施市中等职业技术学校,把"肖忠友将作为全省唯一一名职业     

恩施市研究部署农村寄宿制小学项目建设工作

近日,恩施市市长秦斌主持召开市政府常务工作会议,研究部署农村寄宿制小学项目建设工作。据悉,恩施市农村寄宿制小学项目建设工作将按照“统一规划、分步实施”的原则进行,有关规划正在制定之中。     

虚拟社区管理的“三三举措”——恩施市新闻中心推进网络舆情管理探析

恩施市委市政府主办、恩施市新闻中心承办的公众信息网——中国硒都网下辖子网站73家,初步形成市内地方网站集群,中国硒都网网友互动版块硒都论坛的日发帖跟帖量超过900帖,成为社会舆论的主要集散地。为进一步掌握网络舆论引导的主动权和主导权,营造有利于社会稳定的舆论环境,恩施市新闻中心落实"三三举措",加强网络舆情研判与管理,不断推进虚拟社区建设管理和创新,取得了较明显的成效。一、培育三种群体,着力夯实网络管理基础