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1.
在福建选取了1739名9-21岁的城市农民工子女进行调查。研究发现:(1)城市农民工子女的主观幸福感水平、生活满意度、积极情绪显著低于城市儿童。(2)城市农民工子女在积极情感上表现出年段和性别、性别与独生与否的交互作用,在消极情感上表现出性别与独生与否的交互作用。(3)农民工子女的主观幸福感、生活满意度和积极情绪均呈随年段递减的趋势,小学生显著高于初中生、初中生显著高于高中生,小学生的消极情绪显著低于初高中生。  相似文献   
2.
通过对11所中学2471名学生的调查,对社会支持、积极应对和心理健康对学生生活满意度的影响作用进行多水平分析结果表明:(1)在个体层面,学生社会支持和积极应对对生活满意度存在显著影响,学生的社会支持、积极应对水平越高,其生活满意度也越高;(2)在团体层面,学校总体心理健康水平对学生的生活满意度存在显著的跨层影响作用,学校心理水平越高,其学生的生活满意度越高。  相似文献   
3.
抑制控制能力对个体发展具有重要意义。文章对抑制控制的定义、理论模型、测量任务进行陈述,对干预方式梳理,发现有氧运动对抑制控制能力的提升受到诸多因素的影响。有氧运动干预对抑制控制的影响因素主要包括被试个体因素,如特殊人群,性别差异,年龄特点,心肺功能等;运动因素主要包括运动频率,运动方式,运动强度,运动时间等;还包括生理和神经层面的因素如脑区激活,激素释放等。越来越多的研究证据支持有氧运动干预能够促进抑制控制能力,然而已有研究仍存在一些问题:尚未建立相应的生理模型,研究的目标群体较为单一,缺乏运动方案的制定等。  相似文献   
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