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在日益现代化的时代,单靠学校的语文、品德与社会等文本教学,已经不足以改变小学生在人文素养方面较为严重的缺失.德育在呼唤超越文本、淡化说教、具有先进性和强烈感染作用的教育载体.  相似文献   
2.
在信息技术渗透到社会各个领域的今天,学校现代教育技术的充分利用,全方位的信息化网络教育已是基础教育改革和发展的重要内容。信息技术对中小学德育工作同样起到很大促进作用,不仅扩大了德育空间,而且丰富了德育教材及资料的形式、促进了德育手段的现代化、加速了德育主体的个性化等等。学校德育工作如何借助现代教育技术突破瓶颈,体现德育内化和学生自育的过程,求得新的发展空间,增强德育的针对性和实效性,德育信息化已成为当前需要探索的重要课题。  相似文献   
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