探究学习在化学教学中的应用

探究式学习是指学生在老师的指导下,确定某一学习内容,通过独立自主地操作实验、发现问题、分析处理以及交流讨论等探索活动,获取知识和技能的过程。化学是一门以实验为基础的学科,化学实验具有     

利用多媒体技术优化化学教学

多媒体技术具有短时、高效,使表现内容形象直观的特点。利用多媒体技术辅助化学教学,可以增强教学内容的直观性和趣味性,使课堂变得生动活泼,提高学生学习兴趣。可以增加教学密度,加大教学信息量,优化教学过程。可以促进学生积极主动地参与学习,培养学生的学习能力。下面我结合自己的教学实践,谈谈在化学教学中,应如何利用多媒体技术,优化教学过程,提高教学效率。