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要善于保护学生的自尊心□兰州八中唐延红笔者在班主任工作的实践中,逐渐体会到是否善于保护学生的自尊心,直接关系到学生最终是否想学、爱学、学得怎样、怎样去学等一系列关键问题。在对学生的学习产生推动作用的诸多因素中,这可以说是至关重要的一环。但这一环往往被...  相似文献   
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