未成曲调先有情——浅谈语文课导入方法

清朝人李渔在<闲情偶寄>中说:"开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去,此一法也."在这句话中,作者所要表达的是在写一篇文章时应该如何写好开篇.这句话的意思,同样也适用于语文教学的导入环节."良好的开端是成功的一半".一部好电影,精彩别致的开头能迅速吸引观众,让人产生非往下看的强烈欲望;一首好歌,只要前奏一响,就可拨动起听众心中的琴弦.真可谓"转轴拨弦三两声,未成曲调先有情".     

思想品德课中和谐师生关系的构建

新课程明确指出教育的本质是交往,没有交往就没有真正意义的教学。实质上就是要求教师放下先知先觉的架子,与学生进行感情和感情的交流,思想和思想的交流乃至心灵和心灵的交流,师生成为互促互进、互相激发的朋友。因此创造和谐民主的教学氛围     

初中思想品德课“以人为本”的教学思路

中学思想品德课教学,不仅是学生进行道德学习的主阵地,而且是新课程改革的重要环节,倡导以“主动参与,乐于探究,交流与合作”为主要特征的学习方式,是新一轮课程改革的重点之一。因此树立正确的教学理念,采用新的教学方法,是中学思想品德课教师实现新课程改革任务的必由之路。