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立足当前物理新课程教学时代背景,针对时下物理课堂教学的困惑,提出从认识物理学科价值、物理教学内容及物理教学方法上探究如何提高物理课堂教学效率。 相似文献
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我的好朋友名叫李桃,他的个子和我差不多高,1.5米左右吧,但是他很结实,有好大的力气。因为他爸爸在广东做生意,所以他在广东住过。广东天气很热,他又喜欢出去玩,皮肤被太阳晒得黑黑的。李桃的见识很多。有一天,我们在山林里玩,看见那里有许多美丽的花,淡红色的粗茎,又细又长的圆叶子,粉红色的五瓣花,他冲过去兴奋地说:“这是太阳花,可以开很长时间的。”他细心地挖出花根,连泥土一起包起来准备拿回去种。后来,他又找到了一些仙人掌,我问:“这是什么?给几个给我吧?”他就给了一个给我。我一看着急了,“这又没有根,怎么养呢?”他笑笑说:“没有… 相似文献
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针对中学生好动而兴趣不能持久的特点，除传统的实验考查方法外，还可采用多种形式进行物理实验考查，以激发学生的学习热情。1．自制小仪器每教完一章，可布置学生在家利用身边的废旧材料制成小仪器。要求自己设计、动手，按时上交，并在仪器上贴上标签，注明名称、用途、操作 相似文献
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