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《英语课程标准》中明确指出要体现学生在评价中的主体地位。学生是学习的主体,教师应使学生认识到自我评价对学习能力发展的意义,并学会自我评价的方法。传统的课堂中,即时评价似乎是老师的专利。回答正确就说Yes.或You’re right;回答错误就说Sorry,you’re wrong. 相似文献
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《英语课程标准》中明确指出要体现学生在评价中的主体地位。学生是学习的主体,教师应使学生认识到自我评价对学习能力发展的意义,并学会自我评价的方法。传统的课堂中,即时评价似乎是老师的专利。回答正确就说Y es.或Y ou’re right;回答错误就说Sorry,you’re wrong.有违3—6 相似文献
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教学过程:一、Free talk1.Daily greeting:Good afternoon.W hat's yournam e?Nice to m eetyou.2.Free talkT:H ello,boys and girls.S:H ello,M iss Tang.T:Let's go to the superm arket.S:Good.Buthow?T:By car.Look.W hat's this?S:A plane/bike/shirt/jacket/TV/fridge/c 相似文献
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教学过程
一、Free talk
1.Daily greeting:Good afternoon.What’s your name?Nice to meet you 相似文献
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