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唐雁 《中国教育发展研究杂志》2009,6(8):127-129
随着中职招生规模的不断扩大,中职数学教育正面临着前所未有的困惑与挑战。中职数学教育改革,虽势在必行,却任重道远。在现在的中职教学教学过程中,下列问题应当引起我们的重视与关注:注重初中基础数学内容的系统梳理及与中职数学内容的衔接,进行分层次教学,注重提高不同专业数学教学内容的针对性,注重强化数学知识的应用性,及时评价、表扬,稳固学习兴趣。 相似文献
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20世纪60年代初,著名教育家叶圣陶先生在为《文汇报》写的《教师下水》一文中就提出了“教师下水”一说。叶老指出:“语文教师教学生作文.要是老师自己经常动动笔,或者作跟学生相同的题目,或者另外写些什么,就能更有效地帮助学生.加快学生的进步。经常动动笔,用比喻的说法,就是‘下水’。” 相似文献
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我国目前医学生医德思想的现状不容乐观,主要表现在:医学职业道德教育的实际效果较差,医德医风教育缺失,医学院校的学生人文素养比较贫乏,他们更擅长用自己所学到的医学知识对病人的疾病进行诊治。 相似文献
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