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随着中国加入WTO,中等职业学校会计专业教学正面临着前所未有的机遇和挑战.对于从事中职会计专业教学的教师来说,能否抓住机遇,更新观念,抓紧学习,拓宽视野,适应入世的需要,走在会计改革的前列,是实现会计专业从规模扩张到内涵发展的转变及能否培养出适应社会需要的合格会计人才的关键.  相似文献   
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职业技术教育的目标是培养具有一定专业理论知识和较强动手操作能力,能适应社会主义市场经济需要的应用人才.要实现这一目标,必须加强应用知识和实践技能的教学,这就要求教师特别是专业课教师要有丰富的实践知识和较高的技能水平.从我们对宜兴市调查的情况来看,实践教师数量不足,素质偏低,结构不合理,是整个职教师资队伍中最薄弱的一环.这种状况已影响到了职教事业的进一步发展.所以,建立一支数量较充足,结构较合理、素质较优良的实践教师队伍已是刻不容缓的任务,它是加强实践性教学环节,提高学生专业技能水平,从而提高整个职业教育质量的关键所在.  相似文献   
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