学校网络德育初探

互联网的扩展和延伸,正在悄然改变着我们的生活方式,对于中小学生来说,其危害和负面作用不容忽视。我们在充分利用网络时代带来历史机遇的同时,应努力构建一个易为青少年接受的德育信息平台,在德育工作中加强网络教育,培养他们的网络道德意识、道德意志和道德责任。     

加强概念教学,提高学生的判断能力

近几年来,为了考查学生对数学基本概念的理解,常常出些判断题。要求学生对每个数学概念的含义有清晰的理解,深刻地认识概念的内涵和外延,正确地运用概念作出准确的判断。例如,81年部分地区初中招生数学试题中有这样一些类型。填充题: (1) 32公斤减去3/4公斤得( )公斤;32公斤减去它的3/4后得( )公斤。【南京市】     

浅谈教师教育科研的策略与方式

近年来,随着新课程改革的逐步实施和推广,教师的教育科研越来越成为学校教育的一个重要课题。加强教师教育的课题研究,是不断提高教师素质的重要途径,也是不断改正教育教学方法的重要内容。     

《中学生态式课堂教学研究与实践》方案

一、课题的提出与研究的意义 初级中学教育注重学生掌握基础知识的能力和解决问题的能力，因而十分重视在教学进程中对学生探索能力的培养。但从现实看，我们却存在着较多的问题：首先是课堂主体角色错位。一些学校的课堂教学方式还是“知识课堂”，学生主体意识缺失；其次是课堂生态环境过于封闭。课堂生态环境不仅仅是指课堂的非生物因素（如教室的颜色、光线、设施、班级编排、班级规模、组织等），[第一段]     

学好卤素 重在“四性”

卤素是高中化学继碱金属之后第一次接触到的非金属元素,对学习高中化学元素和化合物的知识起着承上启下的作用,有着非常重要的意义.学好卤素着重从以下“四性”人手: 一、牢记相似性卤素以氯为代表,其它元素与氯元素具有许多相似性: 1.它们的原子最外层上均有7个电子,很容易得到一个电子形成一价的离子(X-).因此     

折纸巧解题

教学中曾遇到这样一道题:下面的阴影部分可以用分数表示,这个分数又等于哪两个分数相乘的积? ( )/( )=( )/( )×( )/( ) 学生不难写出等号左边为3/10,却难填写出3/10=( )/( )×( )/( ),这时我便让学生各自拿出一张长方形纸块(正方形也可以)引导学生先沿守则边对折。