排序方式: 共有60条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
徐天河 《中国小学语文教学论坛》2007,(32)
语文教师在共和国教育发展史上大体经历了两种角色变化:一是在以政治为本的时代,语文教师是一个教化者的角色;二是在以知识为本的时代,语文教师是一个教书匠的角色。那么,在当今以人为本的 相似文献
3.
万事开头难,但有了一个良好的开头,事情就算成功了一半.高中物理绪论课就是高中物理教学的开场白,一堂成功的高中物理绪论课,能激发学生的兴趣,也能让学生认识高中物理的学习方法,更能使学生树立起学习自信心.那么,怎样设计高中物理绪论课呢?怎样对高中物理绪论课进行优化与整合呢?笔者在多年的教学实践中认识到,高中物理绪论课应由三... 相似文献
4.
在高中物理教学中,由于曲线运动比直线运动要复杂得多,所以学生学习曲线运动感到很困难,曲线运动是高中物理教学中的一个难点,而平抛运动是学习其他曲线运动的基础,因此学生只有真正掌握了研究平抛运动的方法,才能突破这一难点.那么,平抛运动的教学的特点是什么呢?怎样把平抛运动的教学特点与物理研究方法有机的整合起来呢?笔者结合自己... 相似文献
5.
6.
经济报道是党报的重中之重,经济新闻宣传也是党报的重头戏。如何唱好这出“戏”?《鄂州日报》推出“聚焦鄂州新型工业化”系列报道,进行了有益的探索。从6月16日到7月22日,历时近40天,这组系列报道共刊发稿件40多篇,达9万多字,照片30余幅,立体、全方位地展示了鄂州新型工业化的成就,描绘了新型工业化进程,展望了新型工业化的美好前景,在读者中引起强烈反响,也给我们带来了几点启示。 相似文献
7.
了解语篇的衔接与连贯有助于阅读理解能力的提高。以语篇衔接理论为支撑,构建衔接分析模式,通过对大学英语课文中语篇衔接手段尤其是词汇衔接的分析,探索一种新的教学模式,以帮助学生明确语篇线索、掌握语篇模式、推导语篇主旨。语篇衔接的讲解与训练可以作为阅读教学的一个重要组成部分,还可以被纳入自主学习策略培训课程中,这有助于学生自主学习能力的提高。 相似文献
8.
作者以北京交通大学大学生为例,从学生对文献信息资源的认知、评价、获取手段和途径等五大层面对大学生进行了文献信息资源利用情况的问卷调查。经过多年持续的调研,基本摸清了我校大学生利用文献信息资源的现状,并根据教学和培训的实践,提出相关的建议。望能对提高大学生整体利用文献信息资源能力有所帮助。 相似文献
9.
浅谈研究生信息素质教育与创新能力培养 总被引:2,自引:1,他引:1
作者以北京交通大学为例,从研究生信息素质教育与创新能力培养科研项目研究的主要内容、具体实施方案、存在的问题及相关建议等方面,详细地叙述了研究生信息素质教育与创新能力培养方面研究的科研成果,抛砖引玉,望能为高校更好地开展信息素质教育开拓思路. 相似文献
10.
近日,我国南方一些地区暴雨成灾,造成人员伤亡,也威胁着中小学生的安全。同时,当前也是学生溺水事故的高发期,广西、湖南等地陆续发生了学生结伴在水库、江河戏水引发数名学生溺水死亡事故。 相似文献