排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
<正>新课改强调培养学生的动手和参与能力,活跃课堂教学气氛,使学生对化学学习具有浓厚的兴趣。多年的化学教学实践表明:贴近生活的化学教学是实现三维目标的唯一手段。为此,我开展了以下几方面的工作。中学化学教学是化学教育的启蒙,要让学生学好化学非 相似文献
2.
“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”新一轮课程改革正如火如荼地展开,教学中“以人为本”的思想得到了渗透,学生自主学习的时间和空间得到了拓展,学生的个性得到了张扬。我们的课堂充满了生命的活力,呈现出一道道亮丽的风景。然而,在倡导自主、创新、开放的同时,一些老师存在着认识的偏差。我们先来看一个课堂教学片断。 相似文献
3.
"学生是数学学习的主人,教师是数学学 习的组织者、引导者和合作者。" 新一轮课程改革正如火如荼地展开,教 学中"以人为本"的思想得到了渗透,学生 自主学习的时间和空间得到了拓展,学生的 个性得到了张扬。我们的课堂充满了生命的 活力。呈现出一道道亮丽的风景。然而,在 倡导自主、创新、开放的同时,一些老师存 在着认识的偏差。我们先来看一个课堂教学 片断。 相似文献
4.
5.
“运筹帷幄”是军事用语,引申于数学,亦能获“决胜千里”之效。自主开放的课堂亦如变幻莫测的战场,教师必须善于运筹,才能游刃有余。 相似文献
1