理财·投资·创造力--高中学生理财与投资模拟操作评析王树堂

为提高同学们学习政治课的兴趣和参与社会实践的能力,我们在高一年级几个班开展了主题为"家庭理财与风险投资"的模拟实践活动.经过同学们的积极准备和认真参与,这次活动取得了理想效果.现对这次活动作一个基本介绍与评价.     

科学迷

我是《少年科学》的新读者。它精彩的内容深深地吸引了我。《少年科学》能否附送一点“做中学”里的材料,方便我们生活在祖国西部地区的孩子们能更好地了解科学。云南省昆明市呈贡县杨灵     

理财·投资·创造力——高中学生理财与投资模拟操作评析

为提高同学们学习政治课的兴趣和参与社会实践的能力,我们在高一年级几个班开展了主题为“家庭理财与风险投资”的模拟实践活动。经过同学们的积极准备和认真参与,这次活动取得了理想效果。现对这次活动作一个基本介绍与评价。一、活动要求(一)题目:家庭理财与风险投资方案竞赛。(二)要求:虚拟一个特定环境的家庭,对假设拥有的10万元资金进行理财分配,并对相关的投资收益状况做出预算分析,予以科学论证。(三)活动组织:以小组为单位将每班学生分为若干小组,每组4~6人。(四)活动程序:1.先用一节自习时间或一定的课余时间让同学们以组为单位民…