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1.
在幼儿一日生活中进行常规教育浅探
姚本凤
樊竹均
《学前教育研究》
1999,(3)
目前许多幼儿园特别是一些集体、个人园所和学前班,把幼儿的教学工作当作幼儿园、学前班的主要工作,但对于如何科学安排幼儿一日生活中每个活动、每个环节,坚持保教结合的原则,就考虑得比较少。而幼儿时期是身心迅速发展的时期,人的一生中的许多习惯都是从幼儿时期形...
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