“学生备课”在“三环节”教学中需注意的问题

当前小学语文课堂大都采用"三环节"教学模式——"自学探讨,展示交流.巩固拓展".即教师根据学生的学习情况将全班划分为4～5人为一组的学习小组,每个小组都要对单元内容自学探讨、备课后在课堂上展示。登台的每人都有不同的分工和任务.在最后还留出时间请台下的同学质疑。一节40分钟的课,老师授课时间只有10～15分钟.剩下的时间由学生来给学生"讲课"。在"三环节"中.第一个环节是重中之重.它直接决定着后面展示交流的内容、巩固拓展的深度。而在"自学探讨"这个第一环节里,最难拿捏的就是学生的"备课"。那么.如何才能     

为“西点男孩”叫声好

2006年8月5日至6日的中国教育报连载了对“西点男孩”惩罚教育的大讨论,各大报纸的观点如出一辙,一致口径对其口诛笔伐,让我很有一种“站着说话不腰痛”的感觉。笔者作为一名一线教师,在此却要理直气壮地为“西点男孩”叫声好!     

惩罚原来可以如此美丽

真气人！刚开学两周我就被校长“通知”了两次，原因竟是起于一只马蜂窝。校门口有棵高大的法桐树，繁枝嫩叶间马蜂们安了营扎了寨，一个暑假的工夫蜂子蜂孙们便建造了一个小盆口大的安乐窝。开学第一天，眼尖的孩子们就发现了这块“新大陆”，争先恐后地掷起砖头瓦块前去探险、拜访。被激怒的马蜂们轰的一声四散开来，把校门口接孩子的学生家长当成了发泄怒火的目标，一眨眼工夫就给3位家长的脸上、头上送去了4个大毒瘤。家长们呲牙咧嘴地告到校长室。政教处一调查，全校有23名学生参与了直接“袭击”行动，我班占了12名，于是我第一次接到…     

“学生备课”在“三环节”教学中需注意的问题

当前小学语文课堂大都采用"三环节"教学模式——"自学探讨,展示交流,巩固拓展",即教师根据学生的学习情况将全班划分为4～5人为一组的学习小组,每个小组都要对单元内容自学探讨、备课后在课堂上展示.登台的每人都有不同的分工和任务,在最后还留出时间请台下的同学质疑.一节40分钟的课,老师授课时间只有10～15分钟,剩下的时间由学生来给学生"讲课".     

“学生备课”在“三环节”教学中需注意的问题

<正>当前小学语文课堂大都采用"三环节"教学模式——"自学探讨,展示交流.巩固拓展".即教师根据学生的学习情况将全班划分为4～5人为一组的学习小组,每个小组都要对单元内容自学探讨、备课后在课堂上展示。登台的每人都有不同的分工和任务.在最后还留出时间请台下的同学质疑。一节40分钟的课,老师授课时间只有10～15分钟.剩下的时间由学生来给学生"讲课"。在"三环节"中.第一个环节是重中之重.它直接决定着后面展示交流的内容、巩固拓展的深度。而在"自学探讨"这个第一环节里,最难拿捏的就是学生的"备课"。那么.如何才能     

为“西点男孩”叫声好

2006年8月5日至6日的中国教育报连载了对“西点男孩”惩罚教育的大讨论，各大报纸的观点如出一辙，一致口径对其口诛笔伐，让我很有一种“站着说话不腰痛”的感觉。笔者作为一名一线教师，在此却要理直气壮地为“西点男孩”叫声好！     

给梦幻加点秩序

“停课侵犯受教育权；罚站、放学后禁止回家侵犯身体自由权；学生因违纪，被老师没收了课外书和游戏机等物品，侵犯独立财产权；罚差生打扫卫生，侵犯未成年人拒绝不合理劳动权”……     

中学体育教育现状的分析与思考

中学体育教育现状的分析与思考菏泽市民族中学姜林国１９９７年１０月１４日,山东电视台在新闻联播中发布了这样一则消息：山东省体委、教委会同有关部门在不久前组织的一次中学生身体健康状况综合调查中发现,中学生身体素质堪忧,身高及体重呈逐年上升趋势,但肺活量降...