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课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的改革,它关系到我们的教学质量。其理由就在于:教育必须着眼于学生潜能的唤醒、挖掘与提升,促进学生自主发展。  相似文献   
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随着教学改革的深入,各种教学模式也在不断涌现。教学模式它不是千篇一律,但它必须是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来。本文就教学模式的构建进行了分析并提出了建议。  相似文献   
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以学生为中心的教育理论渊源,来自于美国教育家和哲学家杜威的“儿童中心论”。杜威的教育理论特别强调,儿童教育要“尊重人类自由的天性”“尊重儿童的心灵”“遵循教育的规律”。“以学生为中心”是一种新的教育理念,这种理念强调在学习过程中发挥学生的主动性、积极性,使学生由知识接受对象转变为知识信息加工的主体,成为知识意义的主动构建者。一、建立“以学生为中心”的新理念(一)建立学生观  相似文献   
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