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1985年5月,在西安召开了由全国25所高校、四个研究会和一个杂志社共同发起的“坚持‘三个面向’改进自然辩证法教学讨论会”。会议认为,近年来自然辩证法这门马克思主义理论课发展很快,教学阵地和研究领域不断扩大,教学内容不断充实和革新,出版了一批教材,探索了一些新的教学方法。它对于帮助学生形成科学的世界观,增强理论思维能力,培养创造性才能等方面,日益显示出其强大的生命力。同时,按照“三个面向”的要求,自然 相似文献
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科学技术与经济、社会协调发展是技术科学化、科学技术化以来现代历史发展的客观规律,也是我国经济建设必须遵循的重要方针。因为在社会主义初级阶段,经济建设、社会发展必须以科学技术的进步为主要支柱和动力;而科学技术的进步又离不开经济和社会的支持。这二者互为条件,相辅相成。只有坚持以经济建设为中心的协调发展才能形成良性循环,使我国社会主义现代化建设持续前进。在我国社会主义的初级阶段,实现科学技术与经济、社会的协调发展,既有迫切的必要性,又具备现实的可能性。 相似文献
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