精思琢问

问题是问题教学法的主要特征。由此可见,在课堂上,精心设计问题,鼓励学生提出问题,直面课堂中出现的问题,并引导他们积极探究、主动学习,是我们每位历史教师所面临的一个重要任务。下面结合自己的一些实践,谈谈在课堂教学中对     

如果我是……

“大千世界,无奇不有。世上万物,各有所长”。而在这世上做人,也有厌倦的时刻。每当这时,我便会幻想……如果我是一条小河,我会做一个娴静而美丽的姑娘,把绿萍作为自己的外套,把用清水洗过的鹅卵