高明:一心只想往前飞

高明,20岁的中青队场上灵魂。除了拥有不俗的球技外,高明还有着不菲的收入,几部不同号码的手机,一条没事时总与自己相伴的小狗……但高明不会和你谈这些,因为在他的世界里,足球才是一切。     

幸福的模样

我和微微会在大街上肆无忌惮地吵闹,会爬到高处,一面仰望天空一面谈论未来.微微就是一直守护在我身边的人.我从来不用担心和人吵架,因为微微一定会帮我连本带利地骂回来.……     

数字水印技术及在档案利用工作中的应用

计算机技术和网络技术特别是 INTERNET 的日益发展,使得信息的发布和传输实现了数字化和网络化,为档案资源的开发利用提供了条件。但是数字化的信息在发布和传送过程中是极容易被篡改的,使利用者无法判断接收到的档案信息是否安全,是否真实,更谈不上利用档案的凭证作用。为了数字化信息传输的安全,防止信息被攻击和篡改,出现了许多信息加密技术,如数字签名、密码技术等,但是这些加密技术使信息在传输过程中不可见,最重要的是用户在解密之后仍不能确定所得到的信息是否被篡改,因此需要一种不同于传统加密技术的更有效的手段。一种近年来不断发展的新的信息隐藏技术——数字水印技     

如何提高学生学习成绩

学生的学习成绩与学生的自身素质、家庭教育、成长环境和教师的教学方法都有着密不可分的关系。那么，要想提高班级学生的学习成绩，我们教师在教学中要做到四抓：即抓习惯、抓细节、抓读书、抓差生。     

永远向前奔跑的贝基拉

贝基拉出生在埃塞俄比亚的一个贫苦的家庭，很小的时候，他就渴望成为一名驰骋赛场的长跑健将。他时常站在训练场边，羡慕地看运动员们的训练。     

“多”与“少”

我们常用many,much,a lot of等表示"多",其实还有不少含有"多"的表达方法,请看下面的例句和词语搭配. 1.请你多多帮助.Please give me all the help you can. 2.他多喝了一点.He's had a drop too much. 3.这句话多了一个字.There's one word too many in this sentence. 4.我在那里多住了几天.I stayed there a few days longer. 5.全书一千多页.It's a book of 1000-odd pages. 6.病人今天好多了.The patient is much better today. 7."他多大年纪?""六十多岁.""How old is he?""He's over sixty years old."     

论科学技术领域里的两次革命对书法艺术发展之影响

在中国书法艺术的发展进程中，科学技术领域里的两次重大革命对其产生了积极而深远的影响，一是印刷术的发明使用，再就是微型计算机的普及与运用。新的楷书艺术研究成果促进了印刷术的发明，印刷术的发明使用又极大地刺激了楷书艺术与草书艺术的向前发展、推动了书学理论研究的走向深入；微型计算机的普及运用，使书法艺术从实用的羁绊中彻底解脱出来，使书法学科完全独立于民族艺术之林，成为更纯粹的民族艺术形式之一。     

中学生物科学教育中能力培养问题初探

一、值得重视的改革趋势自五十年代初期分子生物学诞生以来,生物科学的发展进入了一个崭新的时期。卅年来,它以前所未有的风貌活跃在自然科学的舞台上。一方面发展速度极快,生物科学论文的数量急剧上升。如美国科学院院报从六十年代起,生物科学论文数量已超过物理学和数学,占60％,到1971年已占80％;另一方面,由于生物科学研究的问题几乎涉及人类生活的一切方面,它吸引了数学、物理、化学、地学、技术科学等多方面的人才的兴趣,在这些学科的交叉、渗透和推动下,出现了分子生物学、分子遗传学、细胞生物学、生态学……等许多生物科学的分支学科,并在工农业生产的各部门中起了愈益重要的作用。这种状况,理所当然地影响到各级各类学校生     

枕文倚学更“风致”——上海市示范性高中文学社联盟——邂逅，文学社联盟

他们不是一个墨守成规的团队．他们也不是煽情作秀的组合，他们是一群活跃的高中生，具备了实践力强．社会心重、影响力大等一系列的超优特质。他们在2006年10月开始着手建立这个以上海市示范性高中文学社团为基础的文学社联盟。他们兴奋地说要秉承老一辈作家、文学爱好者的一贯精神，做好上海作协与青年文学爱好者的桥梁．努力促进更多的高中生们加入到文学创作的行列中来!如果你喜欢那片属于校园的文学天空，就请你告诉身边的同学，这里可以给他们一个施展自己才华的舞台，可以帮助各个学校的文学社更好的把代表校园文化的社团发展下去，让更多极具自信或者有点害羞的校园写手缘聚这里!（上海市示范性高中文学社联盟邮箱：shgzwxs@hotmail．com）[编者按]     

企业管理制度变迁与产业工人技能形成——基于H省Z企业20名产业工人的口述史研究

促进产业工人技能形成是推动产业工人队伍建设的重要方式,而企业是产业工人的直接管理者,对产业工人的技能形成负有重要责任,从企业管理制度变迁探究其与产业工人技能形成的关系能够为产业工人技术能力提升提供借鉴。选取H省Z企业作为研究对象,采取口述史的研究方法,借助劳动过程理论构建企业管理制度的分析框架,探究Z企业在建厂成立至改革开放、改革开放至国企改制以及国企改制后三个发展阶段中关于人的管理要素和关于事(物)的管理要素的特点,分析不同发展阶段管理要素对产业工人技能形成存在的不同影响,根据这些关系及影响提出相应的发展建议。