怎样稳定可靠地观察钠的吸收光谱

高中物理教材中指出,强白光通过钠气(使食盐受热分解产生钠气)然后用分光镜观察,就能看到钠原子的吸收光谱。关于这个实验,在一些专业期刊上,介绍过不少同志的实验经验,但在教学中重复这些实验,不一定都能成功。问题在那里呢?怎样才能稳定可靠地观察呢。多年实践,我们感到做好这个实验,应注意两点:要有一个合理的光路;白光通过的钠气要有足够的浓度。现将我们所用的实验装置(如图)介绍如下: S:强光源。可用功率较大的,汽车上用的低压照明灯泡。 L:焦距约15厘米的凸透镜。 M:酒精灯(将食盐溶于酒精)。     

简易玻璃片堆偏振镜

自然光从空气照射在玻璃片表面上,若玻璃的折射率n=1.5,则它的起偏振角约等于57°,这时反射光可以是完全偏振光,折射光是部分偏振光。如果把许多玻璃片迭加起来,做成玻璃片堆,自然光在通过玻璃片堆时,经过多次反射,透过的光线就可以逐渐接近于完全偏振光,所以利用玻璃片堆可以做成偏振镜。     

用8W日光灯演示电流的磁场

如图1连接,先将市用交流电进行全波整流,获得直流电把日光灯接在这直流电源上。接通K_1,只要用手指触及日光灯阴极附近的灯管就可启动。用220V60W的灯泡进行限流,8W日光灯即可工作,通过灯管的电流略超过额定电流。K_2为2×2扭子开关,如图1连接,用来改变通过日光灯的电流方向,可从日光灯两端明亮程度的不同判别极性,连在电源负极的一端比另一端明亮。     

利用幻灯机进行物理光学实验

用普通光源进行物理光学实验在中学物理教学中比用单色激光演示有意义,若能在简单遮光的实验中,又能很方便地进行投影,使学生在教师指点下共同分析演示的现象则效果更好.我们用幻灯的光路进行实验可以满足上述要求,取得较好的效果。