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“学校教育不是通往上流社会的阶梯，而是通向智慧的道路。成功不能用金钱和权力来衡量，成功更意味着建立爱的关系，增长个人才干，享受自己所从事的职业．以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。”第八次课程改革是实现中国基础教育从“应试教育”向“素质教育”转型所需要的。在新课改环境下，学校教育有效发展的抓手便是“国家课程校本化”。那么，作为语文学科，新课改下，应该以什么样的逻辑进行语文国家课程校本化呢？ 相似文献
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新闻阅读教学,即在教师的指导下,选取近期各方面的新闻,指引学生用全部的心智去感受、关注、欣赏、评价阅读文本。通过自己的体验,把陌生的、外在的、与己无关的阅读对象变成熟悉的、可以交流的、甚至是融于心智的语文活动过程。鼓励学生对课文内容做出个性化的反应。 相似文献
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常常遭遇这样的尴尬:课堂上,学生们变得越来越活泼,课堂气氛越来越活跃,学生越来越敢于提问,敢于发表自己的意见和看法。可是.对于其他同学的回答,往往不会专心去听。笔者偶尔也会有这样的困惑,在人人都要积极表达的课堂里,我们的语文课似乎太"热闹"了点,"语文味"淡了些,我一直追寻的诗意课堂又在哪里?直至看到佐藤学的《静悄悄的革命》。"不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含的心情、想法,与他们心心相印。应当追求的不是‘发言热闹的教室’,而是‘用心相互倾听的教 相似文献
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德育视野下的班级同伴调解 总被引：1，自引：0，他引：1
同一年龄段的学生互相协助解决两人之间或小组成员之间的冲突,这一做法在以澳大利亚为主的西方国家的学校中已被证明是行之有效的。同伴调解不仅符合学生的年龄特征,能够促进学生的发展,而且客观上减轻了班主任的工作压力和负担。 相似文献
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随着事业单位档案目标管理活动的开展,医院的档案工作实行了集中统一管理.虽然各门类档案案卷质量比以前有了较大幅度的提高.但也发现一些单位在医疗设备档案整理过程中,存有许多问题,致使档案立卷步入误区,下面笔者就如何避免立卷误区谈点看法: 相似文献
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孙云云 《中学语文教学参考(初中生版)》2023,(43):71-73
《与朱元思书》为读者呈现了精美画卷:青色天空、银白碧水、深绿山色、水墨树木、五色鸟猿,多种色调的合理搭配,呈现明暗、远近、厚薄等美术意境。作者堪称“水墨情”高手,利用文字为山水景物着色,其精美设计让人叹为观止。教师从色彩角度展开教学设计,可为学生提供更多学习契机。 相似文献
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孙云云 《语文学刊:高等教育版》2014,(6):135-136
在讲授古代诗词时,应在明确教材编写意图的基础上进行教学设计。本文以左思《咏史》一文为例。设计相关教学内容。 相似文献
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孙云云 《语数外学习(高中版)》2014,(1):52-53
正一、设计思路就古代政论性散文而言,褚树荣先生在《古文阅读新视点》一书中为这一类文章的学习提供了一些方法:1.明确鲜明的针对性。真正优秀的论说文,往往不是为文而文,总是在现实生活中有所感触,从而通过文章来表达自己对社会对政治对人生的看法。如贾谊的《过秦论》就有鲜明的针对性。2.认识观点的深刻性。论说文之所以优秀,之所以到现在还有独特的价值,就是因为作品中提出的深刻观点不仅对当时很有启发作用,而且现在也不乏它的进步作用。 相似文献
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目前,进入人教版语文教材的小说选文都属于传统写实主义作品,语文课堂上所进行的小说教学也主要围绕“人物”、“情节”、“环境”所谓的小说三要素展开。以至多年来,语文教师形成了“分析小说人物形象、概括主题、归纳中心思想”,这样套路化、 相似文献