错误样例及其对我国数学教学的启示

近年来,错误样例成为国内外样例学习研究中备受关注的一个新方向.文章介绍了错误样例的概念,理论基础,以及在国内外数学领域中已有的研究成果,同时,提出错误样例对我国当前数学教学的启示.     

家长,你做对了吗？

不久前参加某小学一个＂亲情陪伴＂的家庭心理健康教育活动,听家长讲述了一些和孩子相处的情况,让我看到现在的父母和孩子之间所存在的一些问题。在当今高竞争、高压力的社会中,家长非常忙碌,没有很多的时间和孩子相处。     

课间心理保健操

20世纪20年代,针对压力和紧张给人类带来的危害,美国心理学家Jacobson创立了渐进性肌肉放松技术,他认为焦虑可以通过直接降低肌肉的紧张而得以消除。在治疗过程中,一般先让患者学习控制全身的肌肉,然后从身体某一部分的肌肉开始,进行放松训练,     

犯错,并没有想象中那么坏

在考驾照前练车的过程中,A在平时的练习中表现极好,从来不会出错,教练和她自己都很有信心,认为她考试时肯定不会有问题,一定能顺利通过。B在练习时表现非常不好,总是犯这样或那样的小错误,常常向教练请教,教练对其进行了有针对性的指导,所以B在曾经犯错的地方十分小心谨慎,知道了为什么会犯错,怎样修正错误。