涉及库仑力的“力-电”综合题解析

电磁学中的很多重点、难点题目仍然要涉及众多的力学问题,即在新情景下求解力学问题,因此电学复习中要注重力学知识的渗透、总结。这种渗透既有利于拓展力学知识的应用领域,开阔思维,又有利于加深对电学概念的理解,提高分析综合能力。下面以“库仑力”为线索,将有关的典型“力一电”综合问题作一归纳,供复习时参考。     

光的路程差“Δr=nλ”的地方一定出现亮条纹吗?——谈“半波损失”对光的干涉条纹位置的影响

以“光的路程差‘Δr=nλ’的地方一定出现亮条纹吗?”这一问题为切入点,围绕“半波损失”对光的干涉条纹位置的影响进行讨论分析,对中学物理教材内容进行补充,为教学提供参考。     

“最高点”≠“速度为零”(高一、高三)

说到“物体运动到达最高点”,不少同学会不自觉地认为物体此时的速度v=0.其实,在很多情况下并非如此. 例1 如图1,一物体以初速度v0冲向光滑斜面AB(固定不动),并能沿斜面上升h高度到达C点.下列说法图1     

几种常用的功能关系

功是过程量,能是状态量;通过做功的过程实现了能量间的相互转化,因此做功过程中所做的功可以用来量度该过程中的能量变化.熟悉几种常见的功能关系,并以此为“桥梁”,     

摩擦力“突变”问题分析

涉及摩擦力的各类问题是学生学习的难点.要正确分析摩擦力,往往需要对物体的其他受力情况、运动情况等有全面的认识,进行综合考虑.当影响摩擦力的一些因素发生“突变”时,摩擦力也可能随之改变,这类“突变”问题的剖     

气体在测量中的应用(高二)

人们根据理想气体状态方程设计了一些简单实用的测量仪器,用于测量气体的温度、体积和压强.下面分别说明.     

光学测量问题赏析(高一、高二、高三)

牛顿发现万有引力定律一百年后,卡文迪许利用光的反射规律将扭秤的扭转角度巧妙地“放大”,证明了万有引力定律是正确的,并测出了引力常量.这表明光学知识在“特殊”测量中有着广泛应用,下面举例说明。