对小学生渗透荣辱观教育的若干思考

面对社会政治、经济、文化的转型，科学技术革命的迅猛发展，以及“信息社会化、社会信息化”的总体趋势。现代青少年的人生观受到了强烈的冲击，学校的内外环境也发生了一系列变化。在此形势下，结合胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，针对小学生年龄特征和身心发展特点，我们必须在教育策略上下足功夫。让每位学生都自觉地参与到活动中来，[第一段]     

怎样培养小学生写日记的习惯

坚持写日记是提高作文水平的最有效途径之一,魏书生曾说：“我从小就坚持写日记,语文成绩一直很好。”写日记是学生作文水平提高的有效手段,但是让学生一开始就喜欢写得记却不是一件容易的事,需要老师悉心指导,让学生感受写日记的快乐,不把它当成一项任务,把写日记当成一种享受。这样日记的作用才能真正发挥出来。在实践中,我常常通过以下途径来培养学生写日记的习惯。     

柴油机起动困难的故障排除

柴油机是通过喷油泵和喷油嘴在压缩行程接近终了时把高压柴油以雾状喷人气缸，直接在气缸内部形成混合气，并借气缸内空气的高温自行发火燃烧的。根据柴油机的工作特点决定了柴油机起动困难时的故障排除方法。     

和谐共舞教育“三法” 努力构建高效德育

进一步加强少年儿童思想道德建设,是贯彻胡锦涛同志在全国政协十届四次会议提出的"八荣八耻"社会主义荣辱观精神和十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的重要思想,是适应国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务、道德教育的新要求,是培养社会主义事业合格     

共和制的源流与本真

共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式。共和政治的基本含义是,国家和政府是公共的而非私人的,国家和政府应当为公共利益而努力而非为一己之私;共和制要保障的不只是公共利益,还须有少数甚或弱势群体的利益。对＂共和＂正本清源、求其本真,对求解当下构建和谐社会的伟大实践意义重大。     

新中国何以频繁修宪

新中国成立近50年的社会主义宪政史,既书写了她民主政治与法制建设的崭新历史篇章,也留下了发人深省的足迹。考察新中国曾有过的四部宪法的酝酿、产生、发展过程以及其各自命运和频繁修宪的历史。探寻其背后深层次的动因及其历史渊源,皆由于宪法的确认、证成功能及其所依的政治和社会资源的变迁所致。基于此,须对新中国频繁修宪作出较为客观的评价。     

老师,慢说“请坐”

不久前,听了一堂数学应用题综合练习课,执教者是一位颇有经验的骨干教师。他那生动的讲解,精心设计的练习,既培养了学生的能力,又训练了学生的思维,深受在场听课所有教师的好评。在课接近尾声时,这位教师出示了这样一道题:客车与货车分别从甲乙两地同时相对开出,6小时后在途中相遇,相遇后两车继续按原来的速度和方向前进,又经过4小时,客车到达乙地,而货车离甲地还有200千米,甲乙两地相距多少千米?这是一道集相遇问题、工程问题、分数问题及比的知识为一体的难度稍大的综合题,设计意图在于让学生综合运用知识,提高分析应用题、解答应用题的能…     

"多级瀑布式"企业员工培训初探

针对现代企业人才激烈竞争的局面，文章论述了在企业内部实施“多级瀑布式”培训，是现代企业先人育人、用人留人的捷径，也是提高企业核心竞争力的有效手段。     

引导学生形成正确的学习态度

一、引导学生看到学习的好处 现代社会竞争激烈,大学生找不到工作也较常见,因此,社会上有些人就据此认为"读书没前途".针对这一错误观点,教师要引导学生对此有正确认识,要让学生知道"大学生找不到工作"虽说常见,但毕竟只占少数,绝大多数大学生都能高高兴兴地走上满意的岗位;即使那些暂时待业的大学生,很多人也是因为一时找不到称心的工作而自动选择放弃,确切地说他们不是找不到工作,而是放弃了不称心的工作.     

和谐共舞教育“三法” 努力构建高效德育

进一步加强少年儿童思想道德建设，是贯彻胡锦涛同志在全国政协十届四次会议提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观精神和十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的重要思想，是适应国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务、道德教育的新要求，是培养社会主义事业合格建设者和接班人的迫切需要，[第一段]