试论标杆管理在图书馆的应用

在界定标杆管理的概念的基础上，阐述了标杆管理的意义，设计了其在图书馆中实施的流程，分析了在实施中的问题及其对策。     

军队院校后勤管理专业实验室建设探讨

从后勤人才培养、学术理论研究及学科建设需要等方面分析探讨军队院校后勤管理专业实验室建设需求,阐述了军队院校后勤管理专业实验室建设规划;做好后勤管理决策支持系统、后勤物资管理信息系统、后勤保障模拟训练系统以及后勤各业务管理模拟系统等模块建设。按照一体化建设、模拟化发展、专业化培养、规范化管理的原则,论述提出了军队院校后勤管理专业实验室建设管理对策建议,以适应军队后勤人才培养需要和院校实验教学要求。     

生活放映室——六年级心理辅导课教学设计

<正>【设计理念】《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》要求,培养小学高年级学生分析问题和解决问题的能力;帮助学生克服学习困难,调整学习心态;引导学生建立和维持良好的异性同伴关系,扩大人际交往的范围。六年级学生对生活中的挑战与失败有了自己的思考,并开始探索如何应对学习、人际交往等方面的挫折。本课利用多媒体技术创设“放映室”情境,带领学生探索应对挫折的方法。     

新课程理念下化学教材的使用

新教材在教材体系、教学内容上的改革和新知识的增多，要求教师在新教材的使用过程中，根据化学课程标准的要求，挖掘教材中可挖掘的内容，广泛收集素材，不断地丰富教学内容，创造性地使用新教材。     

浅谈项目教学在幼儿园教学中的实践与应用

随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提高,我国很多幼儿园更多地倾向于采用项目教学法来培养幼儿的实践能力、社会能力及其他关键能力。在项目教学活动中,学习过程成为一个人人参与的创造实践活动,注重的不是最终的结果,而是完成项目的过程。     

运用认知法提高大学外语教学的效率

认知法作为一种新的外语教学理论，对于提高大学外语教学效率具有重大意义。本介绍了认知法的基本理论，及其在大学外语教学中的运用，指出了认知法在外语教学方面的作用和所遇到的问题。     

GW16B-126型高压交流隔离开关设计

GW16B-126/J3150-40型高压交流隔离开关是河南平高电气股份有限公司成功开发的大电流精品化隔离开关,填补了公司的空白。主要介绍该产品的结构原理及性能。     

外语自主学习策略研究

本文通过对各种外语自主学习观点的研究，分析了外语自主学习的重要性和必要性，并在此基础上，提出了培养外语自主学习的一些策略。     

注重基础提升能力--高三化学复习建议

高三化学复习是一项系统的工程，复习的效果直接影响高考成绩。要想在高考中取得好成绩，复习就要有针对性。要针对学生实际、针对目前的高考。     

相同的境遇,不同的选择——从存在主义角度解读《爱孩子的男人》中亨妮和路易的女性形象

从孤独的个体、个体与他者以及存在与自由等存在主义的观点出发,探讨克里斯蒂娜·斯台德的小说《爱孩子的男人》中两位女性人物的性格和命运,分析她们各自所处的生存困境及最后作出的不同选择。对她们的比较分析得到启示:当身处困境之时,人们应该采取积极乐观的态度,不断反思自我,直面挫折,按照自己的意愿选择自由的生活。