新时期高校学生骨干培养探析

高校学生骨干培养中主要有大学生学风中存在功利思想较重、奉献意识薄弱、工作积极性受挫、继续发展意识不强等问题,坚持四项培养原则,积极拓宽培训渠道、完善培养机制、严格管理和考评等措施对学生骨干队伍的培养建设具有积极的作用。     

浅谈大学生学风中存在的问题及对策

学风建设对提高人才培养质量具有重要意义.目前,大学生学风中存在的主要问题有学习目的不明确、学习态度不端正、学习方法不灵活、学习习惯没养成等.加强大学生思想政治教育、发挥良好教风对学生学风的引导作用、健全各种有关学风建设的规章制度、加强辅导员工作、加强班级建设等措施对大学生学风建设具有积极的促进作用.     

新形势下提高大学生党支部组织生活质量的创新与探索

大学生党支部组织生活是加强大学生党员党性教育和管理党员的有效载体,是确保大学生党组织充分发挥战斗堡垒作用和大学生先锋模范作用的一种重要生活制度。文章阐述了提高组织生活质量的重要性和存在的问题．结合工作实践总结了通过搭建平台、创新载体、探索新思路新形式,提高高校大学生党支部组织生活质量的对策。     

心理资本视域中的高校心理健康教育

心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态,由自信、乐观、希望和回复力四个构念组成。心理资本理论开辟了学校心理健康教育的新视角,通过树立目标、建立适当激励机制、培养乐观精神以及增强回复力等方式,能够培养大学生的心理资本,提升其竞争力。     

如何发挥高校共青团的育人功能

高校是重要的育人基地,高校共青团在高校育人工程中肩负着重要的使命,目前高校共青团工作育人理念缺失,育人功能没有得到充分发挥已经是不争的事实,如何提高共青团干部的育人理念、创新工作开展模式等是我们需要认真研究的问题,本文将从目前高校共青团存在的问题以及如何更好发挥共青团育人功能等方面进行论述.     

工科院校构建理科创新平台探究

为培养大学生的科技创新精神和实践能力,激发大学生崇尚科学和追求真知的积极性,中国石油大学成立了大学生理科创新中心,负责全校各专业低年级大学生的理科类科技创新活动,组织协调师生积极参加大学生创新创业训练计划项目、自主创新项目的立项及管理,组织参加或承办高水平课外科技竞赛、理科类学科竞赛,并积极创造条件为大学生开展第二课堂等课外科技活动搭建平台。既理顺了管理,也有利于资源的合理调配,为夯实工科专业的数理化基础、提高工科大学生的理科创新能力探索了新的途径。     

浅议团体辅导对90后大学生的作用

每个时代的青少年都有各自不同的特点,都带有时代的鲜明痕迹。面对“90后”这个大学生群体,作为学生工作者应该探索出一条具有时代特色、行之有效的管理教育模式,在众多大学生教育管理模式和途径中,笔者认为团体辅导不失为切实可行的一种途径。     

浅谈新时期如何做好高校学生工作

伴随着90后的大学生入住高校以来,对学生工作的要求越来越高,学生工作的重心发生了变化,由原来的保姆式管理逐步向开放式管理过度,更多的是向“以人为本,以育代管”的方向发展.因此,如何做好当代大学生的思想政治工作,高校学生工作队伍面临着严峻的挑战.