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近几年高职院校发展势头迅猛,本文从社会分层理论的角度探讨高职院校目前存在的问题,并对高职院校的发展提出策略调整。作者认为高职院校需要在办学体制、教育体系、招生定位、教学管理等四个方面进行改革。 相似文献
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本文参照美国外语教学标准(5C标准),对高职公共英语课程《求职面试》模块进行设计实践,探讨"5C"标准对我国高职公共英语教学的借鉴意义。 相似文献
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孟凡飞 《黑龙江教育学院学报》2012,31(10):167-170
通过分析《新视野英语教程:读写教程Ⅰ》中的职业状况可知,高职公共英语教科书中存在人物职业分布不合理的现象,职业声望得分较高的职业描述比较详细,且较多正面描述,而职业声望得分较低的职业描述简略,且较多负面描述。该教科书中对人物职业的描述不符合中国的社会结构现实,不利于帮助学生树立正确的职业观、不利于改善社会不平等现象。 相似文献
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