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孟广银 《学生之友(初中版)》2010,(24):42-43
近几年来,历史材料分析题已经成为中考中一项非常重要的题型.它的特点是所引用的材料大都是原始史料,学生往往读不懂材料,失分很多.所以,教师在教学过程中要注意加强对材料解析题的能力培养。要指导学生仔细阅读、认真思考,那么,我们教师如何去充分利用教材培养学生分析材料的能力呢? 相似文献
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孟广银 《中学英语之友(新教材高一版)》2011,(5)
在实施素质教育的今天,历史科教学要以培养学生的素质为目标,本文主要阐述笔者对历史教学中实施素质教育的探索. 相似文献
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