瑞典馆——平等、协作、生存、创新的瑞典教育

“可持续发展”“创新”以及“交流”是瑞典馆的三个主题词,具体展示了瑞典面对挑战时采取的解决方案,展现瑞典提高城市环境水平的措施和能力,以及新技术环境下,加强交流的重要性等方面内容。每位参观者都可以在瑞典展馆中,兴趣盎然地体验到瑞典的文化、社会精神、工程技术、传统、对自然的热爱,以及最重要的创新精神。     

平等、协作、生存、创新的瑞典教育

瑞典虽然只是一个北欧小国,但是教育却非常发达.其发达的教育具体体现为以下四项基本教育理念:教育平等、协作能力、生存能力和创新能力.     

试析美国的教改法案

2002年2月8日,美国总统布什在俄亥俄州哈密尔顿中学体育馆,正式签署了教育改革法案《不让一个孩子落伍法》(No child left behind act,简称NCLB)。这是美国联邦政府近年来最大的教改法案。这一教改法案在实行过程中,提高了教师的素质,加强了学校的责任,但也暴露出很多弊端。 NCLB法颁布的背景美国虽然是世界上生产力最发达的国家,但并没有给予所有学生世界上最好的教育。美国中小学教育存在着很多问题。     

美国青少年运动计划——VERB计划

最近,根据美国卫生部及欧洲十三个国家联合进行的一项调查显示:美国肥胖青少年人数比例远远超过其他国家。其中13岁男童之中,有12.6%超重,女童则有10.8%超重。美国少数族裔青少年肥胖情形也很显著,其中亚裔少女有7%超重,青少年则有16%超重。为了鼓励美国青少年多做运动,以增进体能健康,2004年7月,美国卫生和人类服务部(U.S.DepartmentofHealthandHumanServices)下属的美国疾病控制预防中心(C D C)推广了一项名为VERB的青少年运动计划(也称VERB儿童健康推广计划),要让美国孩童运动起来。一、VERB计划的目标和内容VERB计划中的VER…