关注学生的情感需求

师生关系的好坏能直接影响学生的学习状态和教学的品质。有资料表明：一个人在学生时代,与教师相处的时间超过与父母相处时间的两倍,而教师的人际交往,有80％是与学生交往。这种朝夕相伴的生活,如果没有和谐的师生关系,没有师生之间的相互理解和相互信任,教学工作定是举步维艰、事倍功半。那么如何处理好师生关系呢？教师要从关注学生的情感需求开始。