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1.
季桂梅 《生活教育》2011,(21):62-63
我的前任吴老师是一位非常出色的班主任,她把这个班从一年级一直带到了八年级,学生和她感情很深。今年暑假,她到另一所学校去了,由我来接替她的工作。为了让同学们尽快适应没有吴老师的日子,尽快地了解我、接纳我,上好开学第一课显得尤为重要。  相似文献   
2.
我班的12个聋生六岁前都接受过至少两年的语言康复训练,其中有两人做了人工耳蜗植入手术,三人有一定的残余听力。入学后,我也特别注意训练和发展孩子的语言能力,现在他们读五年级了,基本上都能以较慢的速度清晰地和我进行口语交流。但我发现,随着年龄的增长,孩子们交际的范围却越来越小(只局限于聋人之间).  相似文献   
3.
按摩作为最适合盲人从事的职业之一,按摩专业成为各地盲校职业教育的首选专业。按摩专业课程较多,盲校只有因地制宜、科学合理地进行课程设置,才能拓宽盲校按摩专业的就业出路。  相似文献   
4.
长大的标志     
季桂梅 《班主任》2010,(11):24-25
新学期开学不久,顾明与陶钦、孙绪闹起了别扭。我把他们找来调解,可三个小家伙一个比一个高傲,一个比一个倔强,谁也不低头,谁也不吭声。询问其他学生,谁也不知道是什么原因。  相似文献   
5.
季桂梅 《生活教育》2011,(11):62-63
我的前任吴老师是一位非常出色的班主任,她把这个班从一年级一直带到了八年级,学生和她感情很深。今年暑假,她到另一所学校去了,由我来接替她的工作。为了让同学们尽快适应没有吴老师的日子,尽快地了解我、接纳我,上好开学第一课显得尤为重要。  相似文献   
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