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浅谈多媒体教学在初中数学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着多媒体教学深入教育教学领域,投影仪、录像机、录音机、大屏幕、计算机等教学设备参与教学,使课堂教学更加多样化,并赋予课堂教学一股时代气息。多媒体沿用至今,它的利与弊已在教学过程中显露出来,那么我们如何对待它呢?下面结合“几何画板。多媒体教学的使用谈谈自己的一些浅见。  相似文献   
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