新建高职院校人事档案管理信息化研究——以温州科技职业学院为例

随着高职院校跨越式发展和人事制度改革的不断深化,人事档案管理工作面临的形势更加复杂。管理信息化是高职院校人事档案管理的必由之路,是信息时代人事档案事业发展的必然趋势,新建高职院校人事档案管理亟待加强信息化建设。本文以温州科技职业学院为例,从人事档案管理现状出发,剖析存在的问题及原因,在此基础上提出信息化建设的研究方案。     

认同感在学校管理及师德教育中的核心作用

以人为本的当代学校管理重在培养各方对学校的认同感.探析了认同感所产生的巨大的管理效益,重点探讨了高等职业院校培养师生认同感的途径和方法.     

高职院校产教融合“三链合一”人才培养模式探索——以浙江商业职业技术学院为例

产教融合人才培养依赖于高水平的师资队伍和切实有效的人才培养模式,高质量且稳定的双师师资队伍是高职院校培养高素质技术技能型人才重要的基础。在产教融合背景下,实施专业链、人才链与产教链"三链合一",建设校企双向交流的高素质教师队伍机制,创新高职院校与企业单位之间在校企合作中的人才培养模式,是切实提高教师专业水平和素质,提高学生的培养质量和竞争力的有效途径。     

新建高职院校人事档案管理规范化建设实证研究——以温州科技职业学院为例

随着高职院校的跨越式发展和人事制度改革的不断深化,人事档案管理工作面临的形势更加复杂,新建高职院校人事档案管理亟待规范化建设。本文以温州科技职业学院为例,从人事档案管理现状出发,剖析存在的问题及原因,在此基础上提出规范化建设的研究方案。     

高职院校转型升级期师德建设探究

随着我国高等职业教育的迅猛发展,加强和改进高职院校转型升级期的师德建设已成为高职教育工作中亟待研究和解决的重要课题。本文从高职院校转型升级期师德建设的现状出发,剖析存在的问题及原因,在此基础上提出师德建设的目标定位,最后对师德建设的实践机制做了初步探讨。