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宁柠 《成才之路》2010,(22):9-9
后进生问题是教育工作中一个十分令人头疼的普遍而严重的问题。他遍及每个学校,每个班级。后进生人数虽少。能量却不小,危害性极大,是一个值得重视的教育实际问题。班主任千万不能因为后进生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化。这些后进生真的无药可救吗?或许班主任的冷眼相看,是把他们推向更为错误方向的助力。  相似文献   
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